我校特聘教授傅根跃老师和我校客座教授、加拿大多伦多大学儿童研究所主任李康教授联合研究成果《幼儿园里的社会恭维现象》（Genyue Fu& Kang Lee. Social Grooming in the Kindergarten: The Emergence of flattery behavior　 Developmental Science  10:2 (2007), pp 255–265 ）在国际发展心理学界权威刊物《发展科学》(被SSCI收录，影响因子为IF2.915)发表后，引起了国内外同行较大反响。加拿大权威媒体《加拿大通讯社》和《多伦多星报》分别于今年2月7日和8日以专版的方式详细报道了该研究成果，此后《加拿大环球邮报》等十多家媒体争相进行了转载报道。

　  该项研究成果在国际上首次揭示了儿童从4岁开始出现恭维行为，而且更多地倾向于对他们熟悉的人和成人有恭维行为，该研究表明儿童会在一个比人们先前预期更早的年龄段就通晓社会逢迎的本领。多伦多星报援引李康教授的观点，认为尽管这项中－加合作的研究是在中国开展的，但研究结果同样适用于加拿大。研究结果有助于人们理解儿童心理的发展，在促进儿童社会适应能力，正确进行道德教育以及特殊儿童教育康复等方面均具有指导意义。