浙师大首次开展专业技能考核

学生通过考核方可参加教育实习

　　《教育信息报》7月10日讯（通讯员 吕进科）日前，浙江师范大学1233名2005级师范类学生首次接受教学专业技能考核。并规定通过考核后方可参加教育实习，这一招着实让他们感觉到了不小的压力。

　　据了解，开展专业技能考核是该校落实教师教育改革目标而采取的一项举措，旨在进一步强化学校教师教育特色，逐步建立并完善适应新形势要求的教师教育人才培养目标以及实践教学体系，促进师范生职前专业能力培养。本次考核分多媒体课件制作和教学设计、说课、板书3个环节。在考核前，学生只知道多媒体课件制作和教学设计的题目是从现行高中教材的一二年级课文里抽取，而说课的题目在考前1个小时才知道。进考场时，学生还被要求除了课本，不准带任何资料。

　　为了顺利通过考核，该校学生积极应对。数理信息学院大三学生袁银说，期末考试结束后，她就马上把全部精力都放在这次考核的准备上，每天去图文信息中心查资料、写说课稿。而那几天在那里见得最多的也是和她一样忙着准备专业技能考核的学生。

　　该校教师教育学院副院长周跃良说，现在师范生的教师技能掌握情况不容乐观，缺少实践环节考核设计是原因之一。学校希望通过专业技能考核的方式，为学生提供实践整合3年所学教育理论和教育方法的机会，提高学生自训积极性，强化学生的实践教学能力。