前不久，由他选编的一套中外最佳儿童文学作品集———《最佳儿童文学读本》在各大书店上架了。

　　“用最美好的文字陪伴孩子们成长，为小读者的课外阅读和大读者的闲暇生活提供来自儿童文学领域的文学精品，是我编这套书时的全部动机和激情所在。”方卫平教授说。

　　在《最佳儿童文学读本》中，方卫平教授选择了那些经受过历史长河洗涤的经典作品，如传统的绕口令、连锁调、问答歌、伊索寓言、格林童话、安徒生童话、列夫·托尔斯泰儿童故事等，也选入了中外当代一部分优秀的儿童文学作品，如任溶溶、金波、张之路、曹文轩、桂文亚、秦文君等国内作家以及于尔克·舒比格等国外作家的作品。

　　书中有“牵手阅读”部分的评析文字尤为精彩。在为苏联作家奥谢耶娃的三则儿童故事写导读时，方卫平这样写道：“奥谢耶娃的这三则教育故事，尽管包含着明显的道德教育内容，但首先吸引我们注意力的，是那些发生在孩子们身上的自然、生动的故事，以及作家对于儿童心理、行为细节的准确把握和描摹。作者并不在故事中直接发出自己的声音，而是通过生动的故事情节，告诉我们怎样去实践一种与每个人最平凡、最琐碎的生活联系在一起的日常关怀。它们在带给我们亲切、幽默的阅读感受的同时，也在默默地告诉我们，怎样把一个‘人’字写得更好。”

　　这些文字传达了方卫平教授在读完作品后的真实体验和思索，方卫平教授说：“当然，它们不是读者朋友们阅读时的羁绊和限制。很显然，作品本身所呈现和提供的思想和艺术容量，一定会比任何文字说明都要丰富和有趣得多。”