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法政公管学院:提炼“学生特质” 强化人才培养特色
作者:王小民    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-6-25

   (校新闻中心学生记者团  王小民)法政公管学院的学生到底有什么特质?从上学期末开始,这个问题成了该院师生最为关注的话题之一。日前,在公开征集的基础上,法政公管学院正式发布消息,确定“思辩  晓理”为该院学生的特质。

   开展“学生特质”征集活动,通过总结、归纳、凝练学院的“学生特质”,是法政公管学院进一步强化、凸显人才培养特色,提高学生就业竞争力,探索学生工作新思路的一项新举措,并希望通过本次活动,进一步引导学生自我反思、自我总结和自我教育。

   为能更好地提炼“学生特质”,学院做了大量的工作:组织学院各个班级以学生特质为主题召开班会;组织学生对77级校友和在校工作的法政院友进行采访;在全院师生中开展有奖征集活动;组织有关专家总结、凝练,征求人文学院古汉语专家意见,几易其稿,最后确定“思辩 晓理”为法政公管学院学生特质。“思辩 晓理”凸显出了法政公管学院学生较强的理性思维能力、语言表达能力以及全面认识客观世界、明确是非、正确处理问题的能力。

   “思辩 晓理”在正式确定为学院学生特质后,如何在育人实践中遵循并凸显这一特质成为今后学院学生工作的主要思路。据该院党委副书记傅江平介绍,今后,法政公管学院将对一年级学生强化演讲训练,二年级学生强化辩论,三年级学生强化申论,配合第一课堂专业学习和学院科研氛围的熏陶,努力使每个学生真正具备思辩、晓理的特质。

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